Le projet éducatif territorial

Le projet éducatif est un document réglementairement élaboré par les élus de l’enfance. Il prend en compte les grandes valeurs éducatives.

Ses objectifs sont formulés à partir des finalités, des valeurs, des choix liés à l’analyse des besoins du territoire, que souhaite promouvoir la Communauté de Communes.

Objectif 1 :   Favoriser chez les enfants la curiosité, créativité, plaisir d’apprendre , l’épanouissement de chaque enfant

  • Action 1 : Définir un socle de valeurs éducatives communes
  • Action 2 : Ancrer ces valeurs dans un processus de professionnalisation des agents su service enfance
  • Action 3 : Favoriser l’accès à la culture : enrichissement culturel et artistique
  • Action 4 : Permettre aux enfants de découvrir leur territoire et d’autres territoires

Objectif 2 : Soutenir les familles dans leur rôle parental

  • Action 1 : Impliquer les parents dans le projet éducatif de territoire
  • Action 2 : Développer la concertation entre les acteurs

Objectif 3 : La citoyenneté, le vivre ensemble, l’intergénérationnel

  • Action 1 : Les temps d’animation et d’accompagnement
  • Action 2 : L’intergénérationnel comme levier

Objectif 4 : Ancrer le projet éducatif dans un projet territorial global

  • Action 1 : Renforcer l es liens entre les acteurs du périscolaire et des accueils de loisirs, de l’éducation nationale et les autres acteurs du territoire (culturels, sportifs, environnement …)
  • Action 2 : Amener les professionnels de l’enfance à devenir des ambassadeurs de leur territoire auprès des familles

Objectif 5 : Inscrire le PEDT dans le développement durable du territoire (PCAET)

  • Action 1 : Sensibiliser les professionnels de l’enfance aux enjeux de la transition énergétique et écologique
  • Action 2 : Évoluer vers une gestion environnementale des accueils de loisirs
  • Action 3 : Mettre en place des projets transversaux sur le développement durable et le respect de l’environnement (inter-ALSH, ALSH-éducation nationale – associations)
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